O primeiro dia de aula e as ansiedades das mães

Com o início do jardim de infância, do ensino fundamental e até do ensino médio, a ansiedade materna se instala. Uma mistura explosiva de preocupação e medo de desapego, a ser mantida sob controle exercitando a racionalidade e a calma

Você nunca está pronto para primeiro dia de aula. E não estamos nos referindo a filhos, mas a mães. Seja no jardim de infância ou no ensino médio, o resultado não muda: a mãe entra em um estado típico de ansiedade escolar, mais ou menos acentuado.

Mas do que exatamente você tem medo?

São preocupações, sentimentos (desagradáveis e intensos) que se enquadram na categoria de "instinto materno", mas devem ser controlados e administrados da melhor maneira possível para não transmitir uma carga excessiva de gravidade e angústia aos filhos.

Como você pode lidar com eles?

Analisar-se, colocar o medo no papel, perceber que para cada medo existe uma solução que o anula ou o amortece. O importante é dar um passo de cada vez.

Ansiedade maternaÀs vezes é genérico e nem mesmo se baseia em medos objetivos. Tem a característica de nos oprimir como uma onda anômala tornando a percepção da realidade decididamente distorcida.

Vamos ver quais são as ansiedades mais comuns das mães em lidar com o de volta à escola com base na idade das crianças e no ciclo de estudos. Naturalmente, todo pai vai enfrentar e superar esse momento da melhor maneira possível, acompanhando e apoiando seu filho para que ele se torne mais confiante emocionalmente.

O primeiro dia do ninho: a temida primeira postagem

O primeiro dia de berçário não representa, por si só, uma partida clara, com um começo preciso. Na verdade, o início do ninho coincide com um longo período de inserção: é, portanto, um desapego gradual da mãe e do pai. Esse período pode durar de três a quatro semanas (considerando também as diferentes reações da criança).

O viveiro, apesar da introdução gradativa, porém, representa o primeiro desapego real da mãe. E, além da onda emocional de carência e da sensação de "vazio", uma série de preocupações "práticas" também contribuem para aumentar a ansiedade materna.

Um acima de todos? A angústia de que a criança continue a adoecer. E, em relação a este tipo de medo, é verdade que o pequeno adoecerá muito durante o primeiro ano da pré-escola (inevitavelmente) mas isso não o enfraquecerá nem comprometerá o seu crescimento tranquilo.

Na verdade, no jardim de infância, as doenças, tanto sazonais quanto exantemáticas, serão provavelmente muito mais raras. Entre os aspectos positivos da creche (lembrar e escrever em preto e branco) estão: grandes conquistas de autonomiamesmo impensável), Diversão (aspecto pouco considerado pela mãe ansiosa), aumentou sociabilidade.

De facto, embora se acredite que a criança se socializa apenas a partir dos 2-3 anos, ainda antes desta idade as crianças estabelecem relações e relações com os seus pares (a partir de diferentes dinâmicas e formas de comunicação). Além disso, na creche o dia das crianças é marcado por ritmos ideais para o seu bem-estar e os educadores são treinados justamente para garantir o crescimento tranquilo do pequeno na comunidade.

Portanto, mesmo que seja difícil no início, para o bebê começar a mamar da melhor maneira, a mãe deve se esforçar para dar o seu melhor sorriso, confiança e conte com educadores. Por último, mas não menos importante, será útil reler todos os aspectos positivos (marcados na agenda) desta grande aventura chamada ninho.

O primeiro dia do jardim de infância: um passo para a autonomia

Lá também escola primaria, como creche, fornece um período de inserção. Algumas instituições permitem às crianças (e aos pais) uma inserção muito gradual, em outras é mais apressada e em poucos dias a criança será catapultada em tempo integral para sua nova vida.

No jardim de infância, geralmente o ansiedades das mães eles são de dois tipos: há eu crianças que até agora eram cuidados em família, pela mesma mãe, pelos avós ou por uma babá. E depois há as crianças que vêm da creche e que (aparentemente) parecem mais favorecidas.

Na realidade, ambas as categorias de mães teriam seus motivos de ansiedade desde o primeiro dia de aula: os filhos criados na família passam por uma mudança radical no cotidiano e isso pode assustar mais as mães do que os próprios filhos. Sim porque uma criança de cerca de 3 anos precisa absolutamente socializar com colegas, para seguir regras precisas, para experimentar tudo que o educadores propor… por isso é bom que as mães guardem para si as ansiedades e deixem os filhos em liberdade, mesmo que a princípio os pequenos possam protestar!

Por outro lado, as mães que já experimentaram o ninho parecem ter uma vantagem. Mas não é assim! Se para outras mães a experiência escolar é completamente nova, para elas, habituadas ao ambiente abafado e reconfortante da creche, pode ser quase um trauma. O ambiente é muito diferente, a relação entre o número de alunos e os educadores muda drasticamente e quase se tem a impressão de abandonar o cachorro num local turbulento e inseguro.

O Conselho para todas as mães é abrir mão de suas próprias crianças à soltasabendo que esta é uma etapa importante que os fará Autônomo e grande". A primeira infância termina e uma nova jornada maravilhosa começa!

O primeiro dia da escola primária: nas carteiras para ficar "grande"

O primeiro dia no Escola primaria traz consigo um tsunami de emoções, tanto para os pais quanto para a criança. Uma parte considerável da infância se fecha e vamos para escola "verdadeira"", começa a longa jornada escolar e para a criança chegam regras e deveres.

Mais do que para o jardim de infância, o elementar podem ser vivenciados emocionalmente pelas mães de acordo com sua experiência pessoal. Se nossas memórias forem positivas, tenderemos a ter uma atitude mais calma, embora reconhecendo o passo importante que inevitavelmente causa alguma ansiedade. Se, por outro lado, nossas memórias são prejudicadas por tarefas intermináveis a serem concluídas e professores que não são propriamente benevolentes, poderíamos transmitir essa negatividade para a criança.

Tentamos esconder nossas ansiedades tanto quanto possível: quanto mais somos (ou parecemos!) positivo, mais o bebê ele vai se sentir seguro. Uma regra que é válida desde o momento da inserção no ninho!

Tente viver isso transição do jardim de infância para a escola primária gradualmente, junto com seu bebê. Explique em linguagem simples, mas direta que aprender coisas novas é o primeiro passo para liberdade de cada indivíduo, esse conhecimento enriquece a mente e a alma. E que as tarefas ou regras não devem assustar, mas são parte de crescimento.

O primeiro dia do ensino médio: o início da pré-adolescência

A transição da escola primária para estudos secundários (médio) desperta uma concentração real de preocupações nos pais: como se dissesse, apesar dos filhos crescerem, oansiedade não mostra nenhum sinal de diminuir, mas simplesmente isso transforma.

Um dos primeiros alarmes para as mães são os mudanças visíveis no comportamento das crianças, a partir da quarta à quinta série. Há, de fato, um momento de "virada" em que mesmo a criança de 9 a 10 anos começa a dar sinais de rebelião, fechamento para os pais e pequenos flashes de pré-adolescência (estágio cada vez mais inicial).

Mas o que você se importa com o Ensino Médio?

Em primeiro lugar, o lado puramente didático: não há mais professores, mas muitos professores a quem dar dela e com quem estabelecer relações mais formais. Então, você precisa estudar e realizar as tarefas do dia a dia às quais as crianças são submetidas consultas mais tarefas de classe "adultas" e reais.

Mas a ansiedade materna vai além: a novo ambiente, um novo calendário, novos companheiros e … o pesadelo assédio moral.

Como administrar tudo isso? Prosseguindo um passo de cada vez: a criança-menino aprenderá a estabelecer o que é certo relacionamento com professores, escola e colegas de classe.

A tarefa das mães (e pais) é confie no corpo docente (que não é hostil ou inimigo, mas treinado para interagir com crianças desta idade), confie em seus filhos e sua adaptabilidade natural, manter um diálogo família aberta e serenidade para prevenir ou detectar prontamente quaisquer episódios de bullying.

Viver dia a dia é a filosofia certa quando você é catapultado para pré-adolescência de crianças: uma abordagem Zen a ser incentivada também por meio da meditação. Respirações longas, paciência e aceitação do mudança são as palavras-chave para sobreviver em paz nesta "terra média".

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