Da revolucionária Maria Montessori o método hoje famoso em todo o mundo para educar as crianças à liberdade: dos jogos ao ensino, na escola e em casa
Famoso em todo o mundo, o método Montessori nasceu no início do século XX graças ao trabalho de Maria montessori, entre as primeiras mulheres a se formarem em medicina, pedagoga, neuropsiquiatra infantil e filósofa.
Método de jogos Montessori
Desde os primeiros meses de vida é possível promover o crescimento da criança ajudando os mais pequenos a se desenvolver. habilidades motoras e cognitivas. Uma ferramenta fundamental para estimular a curiosidade natural da criança é o jogos, que no método Montessori é considerado uma verdadeira experiência educacional. Graças a materiais recicláveis é possível propor artesanatos e atividades para todas as idades: caixas de papelão, bonés, cores e objetos do cotidiano como bandejas de gelo e recortes tornam-se os ingredientes de uma cesta de tesouros que a criança pode usar, a partir dos seis meses de idade. , pra conhecer os objetos e explorar o mundo.
Prós e contras do método Montessori
Na abordagem das escolas Montessori, as crianças são envolvidas em atividades que envolvem o uso de materiais simples, estudado para o desenvolvimento das principais competências: nesta visão educacional oexploração sensorial forma a base da aprendizagem. As críticas ao método Montessori muitas vezes dizem respeito a uma rigidez excessiva, que às vezes parece preferir o sentido deordem no que diz respeito à liberdade na imaginação e no que diz respeito às explosões emocionais das crianças. Entre os aspectos positivos do método Montessori, nasceu como educador emautonomia, encontramos a tendência de deixar a criança sozinha: um aprendizado capaz de se tornar uma lição de vida em nome da independência. No entanto, para aqueles interessados em colocar crianças em um Escola montessori será bom avaliar cuidadosamente o pessoal e o ambiente num sentido específico: cada escola é diferente, pois, afinal, ela é criada não por um método, mas por pessoas que trabalham lá todos os dias.
Método do livro Montessori
Você está interessado na abordagem Montessori? Nas bibliotecas da cidade ou online é possível encontrar vários textos, onde você pode descobrir idéias interessantes e fáceis de implementar para aplicar o Filosofia montessoriana em casa, desde os primeiros meses de vida do bebê. O recém-nascido começa a descobrir o mundo através de i sentidos, por isso é importante montar uma série de materiais capazes de estimular sua Habilidades e acompanhar a criança no desenvolvimento de habilidades. O método Montessori constitui uma abordagem para olhar o mundo: livros como Libertà e Amore, de Elena Balsamo, ou I learn to doing alone de Maja Pitamic podem ser uma inspiração e um reflexão útil para encontrar uma maneira diferente de se relacionar com a infância. O verdadeiro desafio é oferecer à criança experimentos e brincadeiras, permitindo que os mais pequenos atuem em autonomia.
Método da escola primária Montessori
Hoje as escolas Montessori estão espalhadas por todo o mundo e são apreciadas porque oferecem um ensino com base na exploração sensorial, espírito de liberdade e autonomia, disciplina nesse amor pela ordem e por respeito aos outros. Independentemente do método escolar no escolha da escola é importante avaliar, como explica Ruggero Poi, vice-presidente executivo da Fundação Montessori Itália, o tipo de clima presente nas salas de aula, a presença de áreas verdes, a disponibilidade de professores e métodos de trabalho com os quais o dia é organizado. A rigidez excessiva corre o risco de matar o amor pelo estudo e a criatividade instintiva. Especialmente para o Escola primaria é essencial tentar combinar a capacidade de fornecer conhecimentos úteis com estímulos positivos, sem esquecer que o desenvolvimento do pensamento crítico e do método de estudo eles constituem o verdadeiro alicerce, necessário para poder enfrentar o ensino fundamental e médio.
Método Montessori em casa
Como aplicar as idéias da abordagem Montessori em casa? O experiências que a criança realiza em casa, na família, são igualmente fundamentais para a aprendizagem que ocorre na escola e contribuem para o crescimento. É importante avaliar passo a passo, primeiro aprendendo um Observar seu próprio filho: cada criança é diferente e sua evolução se dá em diferentes etapas. Mais do que brinquedos ou objetos que tendemos a considerar indispensáveis é fundamental questionar sobre, porque ser pai significa crescer junto com seus filhos, cultivar sua própria visão graças a ferramentas úteis como livros, vídeos e cursos. No jardim ou em casa, as atividades Montessori são uma ferramenta para estimular as crianças a usarem objetos do cotidiano, aprender a preparar, vestir ou cozinhar fazendo experiências com vida prática.
Maria Montessori
Quem foi Maria Montessori? Nasceu em Chiaravalle em 1870, era umaeducador proeminente neuropsiquiatra infantil, filósofo e pedagogo: uma das primeiras mulheres na Itália a se formar em medicamento. As escolhas de vida e ideias inovadoras, lutando com seu pai, foram apoiadas por sua mãe Renilde, que amava leitura. Maria Montessori formou-se em 1896 na Universidade La Sapienza de Roma com especialização em neuropsiquiatria. Após sua nomeação como diretora da escola ortofrênica de Roma, ela decide aprofundar suas habilidades com uma licenciatura em filosofia. Nesse ínterim, nasce um filho, Mário, que viverá com Maria apenas com a morte da avó, quando o menino já está com quatorze anos. Eventos pessoais e interesses profissionais contribuem para tornar este estudioso um profundo conhecedor do universo infantil. Em 1907 Maria Montessori fundou o primeiro Casa das crianças no distrito de San Lorenzo, em Roma, onde será aplicada uma nova concepção de educação infantil: assim nasceu o método Montessori, que nos anos seguintes se espalhará pela Europa e Estados Unidos.
Método Agazzi
As irmãs Agazzi, Rosa e Carolina, nasceram no final deséculo dezenove em Volongo, município lombardo da província de Cremona. Depois de cursar o mestrado, trabalharam como pedagogos e em 1896 fundaram uma nova escola de Enfermagem onde experimentar os princípios educacionais baseados em uma escola para viver como ambiente familiar, positivo e capaz de estimular o crescimento das crianças por meio da sociabilidade. O jardim de infância é chamado de "creche" para significar um lugar onde você pode crescer ajudando a si mesmo reciprocamente, experimentando atividade e vida prática. Cada criança recebe lenços, babadores e toalhas individuais. Na creche de Mompiano as irmãs Agazzi darão vida a oficinas de jardinagem, educar as crianças sobre os ciclos das estações e a aproximação com a natureza graças a uma pequena criação de animais domésticos. Uma ideia para copiar? O Junk Museum: As crianças adoram guardar pequenos tesouros e qualquer objeto pode se transformar em uma lição de vida.
