Formas e cores, o conhecimento do mundo começa aqui. Por meio da observação e da manipulação, os pequenos se treinam para vivenciar a vida e suas leis: acontece com o jogo, que para a criança se torna antes de tudo uma ferramenta para a descoberta do corpo.
São brinquedos que guardamos para sempre, numa caixa escondida na adega e no nosso coração, são os jogos que emocionam, em qualquer idade, porque participaram do nosso crescimento. Como as famosas peças de LEGO. Descubra o Linha LEGO DUPLO, projetado para envolver até mesmo os mais jovens, ajudando no desenvolvimento da mente e habilidades manuais até 4 anos.
Aprendendo o mundo com formas
Já faz um tempo desde a década de 1930, quando Ole Kirk Christiansen, um carpinteiro dinamarquês de Billund, constrói brinquedos e começa a produzir primeiros caminhões decomponíveis, reunindo vários elementos interligados. Ele vai chamar esses primeiros experimentos de LEGO: "leg godt" em dinamarquês significa "jogar bem" e este conceito é o que se tornará um filosofia real.
Por que as construções ajudar no desenvolvimento algumas crianças? Aprender com as mãos estimula as habilidades motoras e cognitivas. Tijolo por tijolo, com o jogo de articulações você aprende precisão, perseverança, intuição: uma ação criativa que vê como o resultado mais importante oauto estima. Concluir uma construção dá, em troca de paciência e concentração, uma sensação completa de finitude. O jogo se torna ação concreta, capaz de criar algo e … ensine a mudança. Sim, porque existem muitas maneiras de encaixar os tijolos.
Construindo, destruindo, reconstruindo: gradativamente, a criança aprende a estruturar o jogo dando desabafar com a imaginação. A partir do cenário do jogo, os papéis são inventados por meio do desenrolar de histórias. As crianças experimentam novas combinações e criam um ambiente para tecer detalhes do mundo real, reproduzido em miniatura e fantasia.
O valor educacional do jogo
A linha LEGO DUPLO é especialmente projetada para crianças em idade pré-escolar até 4 anos. Desde muito jovem as necessidades são diferentes e não apenas por razões de segurança. Por meio da forma e do tamanho dos tijolos projetados para essa faixa etária, a criança começa a pegar contato com volumes e perspectivas.
Inicialmente a ação do jogo é desestruturada: para uma criança pequena é muito mais fácil do que a ação de construir … destruir tudo! No entanto, gradualmente, você aprende o regras de espaço e gravidade: decompor e remontar, segure um tijolo nas mãos, examine sua forma, observe a diversidade das peças, encontre o mesmo. Nesta fase, o jogo ajuda a criança a melhorar controle sobre os movimentos das mãos e dedos, força de dosagem e pressão.
Brincando, a criança até quatro anos exercita habilidades motoras finas, um passo fundamental para o crescimento que aplicará aos gestos do dia a dia. Experimente raiva, frustração e auto-estima. Ele descobre confiança em suas habilidades. Ele pratica paciência, concentração e perseverança.
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Descubra todas as propostas LEGO DUPLO. Para crescer brincando!O conteúdo deste post foi produzido integralmente pela Lego Duplo.© Todos os direitos reservados.
